Pełne szkolenie bazowe z Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców i nauczycieli- 13h

Masz dość walki z dzieckiem o sprzątanie zabawek, odrabianie lekcji, mycie się czy wyjście z domu?
Zdarza Ci się czasem wybuchnąć i mieć potem wyrzuty sumienia?
Czujesz frustrację i bezradność, bo dziecko wcale Cię nie słucha i żadne dotychczas stosowane metody nie działają?
Pragniesz wychować dziecko na samodzielnego, empatycznego i odpowiedzialnego człowieka?
Robisz sobie wyrzuty, że nie jesteś „wystarczająco dobra/y”?
Zastanawiasz się jak pogodzić pracę z rodzicielstwem i mieć przy tym dobre relacje z dziećmi/ uczniami?

Jeśli na którekolwiek z tych pytań odpowiedziałeś TAK, to te warsztaty są dla Ciebie! Przeprowadziłam szkolenia dla kilku tysięcy zadowolonych rodziców i nauczycieli – opinie przeczytaj poniżej.

Wspólnie odkryjemy sposoby na to, by:
rozróżniać kary od konsekwencji i poznać alternatywy do ich stosowania
motywować dziecko wewnętrznie, a nie tylko zewnętrznie poprzez nagrody i pochwały lub kary
poznać swój styl wychowawczy i być bardzie świadomym rodzicem/ wychowawcą
mieć poczucie, że jest się wystarczająco dobrą mamą/ tatą/ nauczycielką
patrzeć z większym zrozumieniem na zachowanie dzieci i mieć nowe pomysły na rozwiązania trudnych sytuacji
być pewnym, że wychowamy dziecko na mądrego, odpowiedzialnego człowieka
odczuwać częściej spokój i satysfakcję niż frustrację

Bycie rodzicem oraz praca z dziećmi to OGROMNE WYZWANIE!
Doświadczam tego codziennie na własnej skórze!
Na tych warsztatach podzielę się tym co działa i tym co nie działa również.

SKUTECZNE dogadywanie się z dziećmi JEST MOŻLIWE!
Dobra relacja z dzieckiem to podstawa do kształtowania w nim kompetencji życiowych, na których najbardziej nam zależy.

CO ZYSKASZ DZIĘKI UDZIAŁOWI W WARSZTATACH:
SPOKÓJ wynikający z umiejętności bycia JEDNOCZEŚNIE UPRZEJMYM I STANOWCZYM rodzicem/ nauczycielem
ZROZUMIENIE, dlaczego dzieci zachowują się niegrzecznie i jak temu zaradzić
ZROZUMIENIE, jak twój sposób zachowania, wpływa na dziecko
WSPARCIE GRUPY podobnych do Ciebie rodziców i pedagogów
PRZESTRZEŃ na to, by wdrażać NOWE UMIEJĘTNOŚCI, sprawdzać je na żywo i uczyć się kolejnych
ZADOWOLENIE, bo staniesz się bardziej świadomym i skutecznym dorosłym
SKRZYNKĘ PRAKTYCZNYCH NARZĘDZI do zastosowania w Twoim domu

Zakres warsztatów :

1. POZYTYWNE PODEJŚCIE W DOMU, SZKOLE i przedszkolu – rodzic/ nauczyciel uprzejmy i stanowczy jednocześnie
– Czym jest Pozytywna Dyscyplina? Krótka historia i podstawowe założenia.
– Jakie życiowe kompetencje kształtuje u dzieci metoda Pozytywnej Dyscypliny?
– Jakim jestem rodzicem/ nauczycielem?
– Łagodność i stanowczość jednocześnie – czy to możliwe?

2. DLACZEGO DZIECI ZACHOWUJĄ SIĘ ŹLE? JAK INTERPRETOWAĆ ICH ZACHOWANIE?
– Jak reagować i zapobiegać trudnym zachowaniom?
– Ludzki mózg. “Trzy mózgi” i ich wpływ na umiejętności i zachowanie.
– Istota przynależności i jej wpływ na zachowanie dziecka.
– Jakie założenia stoją za zachowaniem dziecka – metafora góry lodowej.
– Cztery błędne strategie zachowania

3. KARY i NAGRODY a KONSEKWENCJE
– Czy kara działa? Co innego w zamian?
– Różnica między karą a konsekwencją
– Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach. Naturalne konsekwencje.
– Logiczne konsekwencje
– Strzeż się logicznych Konsekwencji
– Skupienie na rozwiązaniu

4. ZACHĘTA KONTRA ZNIECHĘCENIE ORAZ BUDOWANIE POCZUCIA WARTOŚCI I SPRAWCZOŚCI U DZIECI, POCHWAŁY I ETYKIETY
– Jak motywować, by nie zniechęcać. Unikanie błędów.
– Motywacja wewnętrzna zamiast zewnętrznej
– Różnice między zachętą od pochwałą
– Pytania pełne ciekawości

5. KOLEJNOŚĆ URODZENIA
– Jak nasza kolejność urodzenia wpływa na naszą osobowość
– Jak traktujemy dzieci zgodnie z ich kolejnością urodzenia
– Jak Pozytywna Dyscyplina pomaga nam wspierać każde dziecko, bez względu na ich kolejność urodzenia i pozwala na ich naturalny rozwój

6. TWOJA KARTA W STRESIE
– Jak się zachowujesz, kiedy się stresujesz
– Techniki Pozytywnej dyscypliny, które pomagają konstruktywnie wspierać dzieci/ uczniów

W CENIE OTRZYMUJESZ:
2 dni warsztatów (nie tylko niezbędną teorię, lecz przede wszystkim mnóstwo ćwiczeń i scenek z życia wziętych z analizą zachowań)
praktyczne narzędzia wychowawcze i techniki
materiały dodatkowe do pracy własnej
kawę, herbatę, wodę i słodki poczęstunek
zaświadczenie o ukończeniu pełnego kursu Pozytywnej Dyscypliny

DATA I MIEJSCE: Niepubliczny Żłobek Ścieżka Empatii, Gdynia Chwarzno, ul. Ateny 17,

22 listopada 2025r – sobota – 9-15:30

23 listopada 2025r – niedziela 9-15:30

LINK DO ZAPISÓW DLA 1 OSOBY: https://szkolenia.justynabrzozak.com.pl/zamowienie/?add-to-cart=2615&price-id=1

LINK DO ZAPISÓW DLA PARY/ 2 OSÓB: https://szkolenia.justynabrzozak.com.pl/zamowienie/?add-to-cart=2615&price-id=2

O TRENERZE:
Justyna Brzozak – mama trójki dzieci, twórczyni Pozytywnej Wioski Wsparcia dla rodziców i nauczycieli, którzy dążą do pogłębiania swojej świadomości w budowaniu głębokich relacji z dziećmi i samym sobą. Certyfikowana Edukatorka Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców i nauczycieli posiadająca akredytację Positive Discipline Association. Z wykształcenia nauczycielka, germanistka, Trenerka Skutecznej Komunikacji na bazie Porozumienia bez Przemocy i coach wg potrzeb na bazie NVC. Pasjonatka rodzicielstwa bliskości, Self-Reg i uważności.

Autorka programu rozwojowego dla kobiet „Oswoić Złość i Frustrację w Macierzyństwie” oraz “Programu online Mastermind z Pozytywnej Dyscypliny”. Twórczyni kursu online z Pozytywnej Dyscypliny. Prywatnie mama 3-ki dzieci w wieku 11, 9 i 5 lat.

Na warsztatach istnieje możliwość zakupu książek i kart z serii Pozytywna Dyscyplina.

Przy zapisie 2 osób zniżka.

Wystawiam faktury na placówki i firmy – proszę wpisać dane do faktury przy zamówieniu lub napisać maila, jeśli potrzebujesz faktury na placówkę przed dokonaniem płatności.

Masz pytania?
Zadzwoń: tel. 511 026 826
Napisz: E-Mail: justyna.brzozak@gmail.com

OPINIE:

„Świetne warsztaty z Pozytywnej Dyscypliny. Polecam bardzo Rodzicom, Nauczycielom! Justyna to bardzo charyzmatyczna osoba potrafiąca przekazać wiedzę w bardzo swobodny sposób! Dziękuję!„

„Dziękuję Justyna za ten niesamowity i budujący czas podczas warsztatów. Trafiłaś do głowy i do serca, pięknie zbudowałaś atmosferę wzajemnego zaufania, otwarcia i szczerości oraz bardzo kompetentnie przedstawiałaś sposoby i narzędzia do działania w relacji nie tylko z dzieckiem ale i z najbliższymi. To bardzo cenne się, że znalazlam sie wśród tylu świadomych i madrych rodziców i nauczycieli Jestem mega zadowolona i spełniona że w końcu zmobilizowałam się i uczestniczyłam w stacjonarnych warsztatach. Wcześniej słuchałam wiele Twoich webinarow i z pełnym zaufaniem i przekonaniem wybrałam się do Ciebie na warsztaty Ogromnie dziękuję „

„Dziękujemy Tobie za ten niesamowity czas.
Radość doznawania
Dziękujemy za wiedzę teoretyczną i praktyczną. Za sposób jej przekazania.
To było 13 godzin praktycznej uczty
Dziękujemy za Twoją wspaniałą energię, którą zarażasz od razu po wejściu do pomieszczenia.
Dziękujemy za pokazanie, jak wiele możemy zmienić, aby stać się lepszymi nauczycielami, zespołem.
Ogromnie dziękujemy i do zobaczenia„

CZYM JEST POZYTYWNA DYSCYPLINA

Pozytywna Dyscyplina to metoda wychowawcza, która powstała ponad 40 lat temu w Stanach Zjednoczonych. Jej autorką jest dr Jane Nelsen – psycholog, terapeutka rodzin i małżeństw. Metoda ta opiera się na psychologii indywidualnej wiedeńskiego psychiatry Alfreda Adlera i jego ucznia Rudolfa Dreikursa.
Metoda ta to rewolucyjne spojrzenie na nauczanie, wychowanie i wyzwania wychowawcze. Pozytywna Dyscyplina oparta jest na miłości, szacunku i poszanowaniu godności każdego członka społeczeństwa. Pozytywna Dyscyplina zakłada, że nieodpowiednie zachowanie dzieci wynika z ich braku kompetencji. W związku z tym stawia rodzica i nauczyciela w roli lidera i wzmacnia jego kompetencje wychowawcze. Pozytywna Dyscyplina to program wsparcia dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli, stanowiący podstawy sprawiedliwości społecznej oraz równości.

W szkole Pozytywna Dyscyplina stanowi uzupełnienie programu nauczania. Skupia się na rozwijaniu umiejętności społeczno – emocjonalnych uczniów, które są tak bardzo potrzebne we współczesnym świecie. Nauczyciel jako lider rozwija w uczniach samodzielność, odpowiedzialność, wzajemny szacunek i zaangażowanie. Pozytywna Dyscyplina skupia społeczność szkolną, bazuje na współpracy i budowaniu relacji pomiędzy rodzicami, nauczycielami i uczniami. Celem Pozytywnej Dyscypliny jest wsparcie procesu dydaktycznego.